中新网北京新闻5月27日电 “蜜蜂的后腿上有‘花粉篮’!”“北方也能养鳄鱼?”北京市平谷区的田间地头、产业园区里,处处洋溢着孩子们的欢笑声。随着第二届“耕读知行·乡约少年——万名学生看平谷”教育实践活动近日开展,全区万名中小学生走出教室,用脚步丈量家乡的每一寸土地,在行走中感受乡土的温度与魅力。
三条路线,串起家乡之美
平谷区整合40余处家乡实践资源,精心打造科技农业、休闲文旅、红色教育三条研学线路,让学生从不同视角认识家乡、亲近家乡。
走进国家农业科技园区的无人机植保应用示范基地,学生亲身操作无人农机,直观感受现代农业发展新气象;走进金海湖镇民族文化非遗体验园,动手尝试剪纸、扎染等传统手艺,近距离感受民俗文化底蕴;走进冀东抗日根据地旧址,通过AR技术“沉浸式”观看历史场景还原,在宣誓广场重温入队誓词,用3D扫描技术记录革命文物细节,让红色基因代代相传。
鳄鱼池边的“科技课”
在正大鳄鱼养殖基地内,北杨桥中心小学的学生们正透过观察窗,好奇地打量着池中的热带来客。“这些鳄鱼在北方怎么生活?”带着疑问,他们认真聆听技术员讲解智能温控系统的奥秘。当地源热泵、物联网投喂等专业术语变成眼前实实在在的设备,课本上的知识顿时鲜活起来。“科技让不可能变成可能,太厉害了!”一名学生感慨道。
蜂箱旁的“自然课”
在欢乐蜂场学生体验基地,马昌营中心小学的学生们戴着防护面罩围在蜂箱旁,目不转睛地盯着工蜂后腿上金黄色的花粉团。“原来蜜蜂是用‘花粉篮’采蜜的!”三年级的国涵兴奋地记录着观察结果。不远处,金黄的蜜液正从摇蜜机中缓缓流出,在阳光下泛着晶莹的光泽。“从采蜜到摇蜜,原来要经过这么多道工序!”孩子们一边体验,一边感叹劳动的不易与甜蜜。
“最让我感动的是孩子们眼中的光。”马昌营中心小学吴秀芳老师说,“当他们亲手摇出蜂蜜,当他们亲手摇出香甜蜂蜜,俯身刨出圆润的红薯时,那种成就感和自豪感是教室里很难获得的。”同学们在研学途中细心观察、用心体会,及时记下一路所见所思。
行走中的成长
据知,“万名学生看平谷”活动将于七月初收官,覆盖全区48所中小学的万余名学生参与研学实践,深耕实景育人阵地,厚植乡土情怀。活动结束后,平谷区教委将统筹整理各校《家乡行记精选集》《文明心语集》,在全区校园交流互鉴,让研学见闻切实转化为成长收获。
平谷区教育委员会主任王宇表示,把课堂延伸到田间地头,就是要充分发挥区域资源优势,让学生亲眼看见家乡发展实景,深入了解平谷的人文风貌。教学中既要聚焦“立德树人”根本任务,夯实学生文化基础;更要依托本土乡情厚植家国理念,引导学生知家乡、爱家乡、建家乡。
下一步,平谷区将紧扣平谷教育服务区域发展、培育时代新人的核心定位,扎实推进实践教育落地见效,让实践教育真正扎根地方、赋能成长,引导学生立足当下躬身实践,以少年之力回馈故土、反哺家乡。(完)
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