2025年北京市学生法治素养竞赛举办

　　中新网北京新闻6月19日电  “引入AI法官是利大于弊，还是弊大于利？”“网络舆论对司法公正的影响利大于弊，还是弊大于利？”……在19日举办的2025年北京市学生法治素养竞赛中，大中小学生精彩的回答，赢得了现场评委和现场同学们的点赞。

　　今年的竞赛体现开放性，实践性，贴近性，在题型设计上把握法律常识、法治理念、法治原则和法律制度等多方面内容，更突出法治素养的考察。选手们紧密围绕宪法，民法典及未成年人保护法等相关的法律法规知识，关注环保、国家安全、网络安全等内容，借情境、谈看法，进行现场三分钟述评，全方位考察学生分析问题、解决问题的能力。

　　选手们严谨的阐述和准确的回答让在场评委赞叹连连：本届竞赛精彩纷呈，集中展现了首都青少年法治教育的丰硕成果。现场选手们知识扎实、思维敏捷、风采卓然，生动诠释了新时代青少年心中的法治精神，彰显了校园法治育人的蓬勃生机。选手们直言，“题目很烧脑，让人耳目一新，思维大开”。

　　2025年5月，市委教育工委市教委在全市大中小学生中启动了“学宪法讲宪法”系列活动。全市学生法治素养竞赛就是其中的一项重要活动，也是选拔培养优秀学生选手，组建北京代表队出战国赛的角逐赛。活动由市委教育工委、市教委主办，北京教育融媒体中心、北京市青少年法治教育中心承办，北京建筑大学协办，各区教委和大兴区师生代表百余人现场观摩了竞赛。

　　据介绍，竞赛前，北京市青少年法治教育中心邀请专家紧扣教育部全国学生“学宪法讲宪法”国赛赛制要求命题，经两轮审核修订形成题库。试题内容既贴近学生成长生活，又考察法律知识的理解掌握，形式侧重多选题与情景分析题，着重考察选手法治素养和知识储备。

　　当天，经过现场四个环节的激烈角逐，最终平谷区代表队、朝阳区代表队、海淀区代表队分别获得冠、亚、季军，中央财经大学选手伍乐祺、中国人民大学选手孙一文、中国政法大学选手刘敬分别获得冠、亚、季军。

　　据悉，今年包括法治情景剧、中小学教师法治法治副校长微课、宪法演讲等北京市学生“学宪法讲宪法”系列活动，将陆续在校园师生中开展。（完）