春耕节在清水花谷“锄”动 城乡学生共同传承农耕文化

　　中新网北京新闻4月24日电  一犁烟雨伴春耕，不负春日好时节。24日，北京市门头沟清水学校第二届春耕节在清水花谷“锄”动，共同传承农耕文化，播种希望、向阳而生。 

　　授种仪式上，清水镇党委书记杨雪飞向全体人员发出号召“让我们一起努力，为推进’最大的污染是花香，最大的噪音是鸟鸣’的‘诗画清水·生态花谷’建设播撒希望的种子！” 他寄语城乡学生，“要珍惜这次交流的机会，积极参与春耕劳动，共同推动传统文化传承和创新，以实际行动助力诗画乡村建设。”

　　“咚、咚、咚，春耕喽！”……学校春耕活动在一片欢腾的锣鼓声中拉开序幕。全体人员手持劳动工具，捧着精心挑选的种苗，踏着轻快的步伐，走向种植体验区。

　　大田里，参加春耕活动的城乡学生和志愿者挽起袖子，卷起裤脚，忙着犁田、扒畦、移栽、播种，沉浸式体验春耕春种。只见，学生们在老师和志愿者的带领下，学习如何使用农具，如何翻地、扒畦。学生们认真学习着，小心翼翼地将种子播撒进土壤中，每一个动作都透露出对生命的敬畏和对自然的尊重。近两个小时的劳作，他们的脸上全都挂上了汗水，但眼中却闪烁着兴奋和满足的光芒。学生们纷纷表示，这份来自土地的教育，比任何课堂上的知识都要深刻和直接。

　　在农学专家闫春青的带领下，一群好奇的孩子齐聚果园，开展了一场生动的学习之旅。闫老师详细解释了果树管理的原理与目的，示范了如何辨别健康的枝条以及修剪的正确做法。孩子们聚精会神地观看，并在指导下小心翼翼地尝试着对果树进行修剪。他们了解到，适时的剪枝不仅能促进植物更好地生长，还能提高果实的产量和品质。接着，闫老师介绍了水肥管理的奥妙所在。孩子们跟随专家的步伐，学习如何用水、施肥。农学课堂上，他们不仅亲眼见证了树木的生长过程，更在专家的悉心指导下，掌握了剪枝和水肥这两大关键性技术。

　　“厨余垃圾怎么变为土壤营养剂呢？”“微妙‘菌’团具体是什么？它是怎么形成的？ ”农学专家带着孩子们在课堂上现场制作并回答孩子们提出的问题。他们现场将鸡蛋皮、蔬菜碎叶、微生物菌剂搅拌在一起进行简单堆肥实验。在专家的带领下，小组成员们各显神通，有的用“菜叶+果皮”进行堆肥；有的用“菜叶+草木灰”进行堆肥；有的小组用“鸡蛋皮+菜叶”进行堆肥……同学们围在一起，一边动手破碎厨余，一边聊着有关厨余和堆肥的各种问题，充分体验堆肥的乐趣。

　　“本次春耕节活动是清水学校特色发展的重要项目之一，也是学校深入推进‘劳动+’的一项特别有意义的活动。我们认为带领学生走进大自然是劳动教育最好的行走课堂，学校将持续创新活动形式，实现多学科融合，让学生有全方位的提升和收获。”清水学校校长王辉介绍说。

　　下清水村党支部书记兼村委会主任王进生说，本次春耕节城乡学生是既为农、亦为研，不仅传承了乡土农耕文化，为两地学生提供了亲近自然、体验农耕生活的机会，也为灾后恢复重建带来了新的希望。

　　清水学校春耕节至今已成功举办两届，现已成为清水学校“劳动+”实践活动特色品牌之一。本次活动，学校以春耕和乡村研学为主题，让城乡学生成为农民中的一员，体验农耕的乐趣，充分展示清水地区灾后重建不屈不挠的信心，让孩子们共融共学共研共成长，在孩子心中做到“播种希望，向阳而生”。

　　清水镇政府党委书记杨雪飞，人大主席陈广萍，纪检书记周利军，门头沟区教委副主任李东梅，基础教育一科科长范兵，社区教育学院院长李明智，以及来自北京百花山国家级自然保护区管理处、北京第二铁路中学、北京医科大学附属小学、大峪中学分校附属小学、清水学校小学部、清水中心卫生院、以及清水派出所近200人参与本次活动。(完)